Inauguran primer espacio de diálogo en México y América Latina en beneficio de los derechos de los m

Este martes se inauguró el primer espacio de diálogo en México y América Latina, entre Jueces del Tribunal Superior de Justicia y Niños, Niñas y Adolescentes, para la promoción de sus Derechos, donde expresó el gobernador de Quintana Roo, Carlos Joaquín González; “para que los niños y jóvenes puedan alcanzar su proyecto de vida con más y mejores oportunidades deben crecer seguros; los adultos tenemos la obligación de trabajar para que cada niño ejerza sus derechos de aprender, estudiar, tener una familia, pero lo más importante es jugar en la calle sin miedo”. Advirtió también que hoy “nuestro país y nuestro estado atraviesa por circunstancias que exigen la suma de esfuerzos entre sociedad y gobierno, para enfrentar con determinación el problema de las adicciones que hoy empiezan a temprana edad”. “Trabajamos en prevenir y brindar información a los papás, mamás y maestros. Trabajar con niños y adolescentes es trabajar con el Quintana Roo que queremos construir y que nos comprometimos a recomponer desde el primer día de la administración, para que todos vivamos mejor”. “Cada vez que escucho la historia de un niño que sufre discriminación, bullying o cualquier tipo de exclusión o maltrato, confirma mi convicción de que tenemos que profundizar el trabajo entre todos, autoridades y sociedad, para brindarles mejores oportunidades de vivir mejor”; recalcó el gobernador. En el evento, se firmó el pacto “Si yo fuera juez, por los derechos de la infancia en Quintana Roo”, que es el primero en firmarse en el País y en América Latina. Asimismo, el gobernador colocó la toga de juez al niño Joshua Benjamín Cauich Uc, representante de Quintana Roo. La directora del sistema DIF en Quintana Roo, María Elba Carranza, al dar la bienvenida a los niños participantes en este espacio de diálogo de Puebla, Chiapas, Querétaro, Ciudad de México y Quintana Roo, pidió reafirmar la obligación de hacer todo lo que esté al alcance para que todos los niños y adolescentes puedan sobrevivir y prosperar, aprender y crecer; hacer oír su voz y alcanzar su pleno potencial.

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