Carlos Joaquín refrenda apoyo a la educación indígena ante sus homólogos de Campeche y Yucatán.

En la clausura de la segunda reunión peninsular para el Diseño del Plan de Estudios de la Asignatura Maya, el gobernador en Quintana Roo, Carlos Joaquín González, dijo que la prioridad es garantizar una educación inclusiva basada en la equidad. El evento se realizó éste sábado en la ciudad de Chetumal y estuvo encabezada por la secretaria de Educación y Cultura en Quintana Roo, Marisol Alamilla Betancourt, quien recalcó el apoyo a la educación Indígena del gobierno estatal con la propuesta de fortalecer el enfoque multicultural bilingüe, a través de la tecnología digital del programa @prende2.0. Ante las comisiones para el Diseño de la Asignatura Maya de los estados de Campeche, Yucatán y Quintana Roo, y del director de Desarrollo y Fortalecimiento de las Lenguas Indígenas de la SEP, Eleuterio Olarte Tiburcio, la titular de la SEyC asumió el compromiso de darle seguimiento y respaldo a los trabajos para concluir el libro del tercer ciclo de la Asignatura Maya, y completar la cobertura hasta el sexto grado de primaria. Esta encomienda la realizará la doctora en educación, Lizbeth Liliana Cab Hu, quien habla maya y español, además tiene amplia experiencia pedagógica, como enlace para darle seguimiento a estos trabajos y lograr que la lengua Maya tenga un espacio consolidado en la currícula de la educación básica, con una visión incluyente, en favor de la educación de las niñas y niños de las comunidades indígenas. Marisol Alamilla recalcó en su discurso el reconocimiento a las maestras, maestros y asesores técnico pedagógicos indígenas de los tres estados que integran la Comisión Peninsular, por su compromiso y visión integral de alinear la Asignatura Maya con el Modelo Educativo 2016 de la Reforma Educativa y con la legislación que favorece el desarrollo de los pueblos indígenas.

Entradas Recomendadas

©  DECIMOS LO QUE OTROS CALLAN! 

  • Facebook Round
  • Twitter Round
  • Google Round